Como parte de la cuarta edición del Foro de Derechos Humanos 2025, titulado "El derecho al desarrollo y la justicia social", organizado por la Escuela de Derecho de la Universidad Sergio Arboleda, Nicole Mulford (9°) y Gabriela Gastelbondo (9°) fueron seleccionadas como ganadoras de la mejor ponencia escolar en el área de medio ambiente.
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En este sentido, debo decir que mi participación como ponente en el Cuarto Foro de Derechos Humanos, realizado en la Universidad Sergio Arboleda, sede Barranquilla, fue una experiencia transformadora.
Este evento reunió a estudiantes de distintos colegios y universidades, docentes y directivos en un espacio de diálogo académico enfocado en la defensa y promoción de los derechos humanos desde diversas perspectivas.
Tuve la oportunidad de hacer una presentación sobre un tema que me preocupa profundamente: la degradación ambiental del Malecón de Barranquilla y cómo la contaminación de sus aguas afecta no solo al ecosistema, sino también a la calidad de vida de sus ciudadanos. En mi intervención, abordé la responsabilidad colectiva que tenemos como sociedad de proteger el medio ambiente, y cómo este derecho está estrechamente ligado a los derechos humanos fundamentales.
Fue gratificante poder alzar mi voz ante una audiencia tan diversa, expresando una problemática local que necesita visibilidad y acción inmediata. Escuchar a otros jóvenes compartir sus preocupaciones y propuestas en diferentes áreas, y ser parte de un foro que fomenta el pensamiento crítico y el compromiso social, reafirmó mi deseo de seguir participando activamente en espacios educativos.
La Universidad Sergio Arboleda brindó un entorno académico respetuoso, organizado y estimulante, en el que cada ponente fue escuchado y valorado. Esta experiencia no solo fortaleció mis habilidades de investigación y oratoria, sino que también me motivó a seguir trabajando por el bienestar ambiental y el respeto a los derechos de las futuras generaciones.
Participar en este foro fue, sin duda, un paso significativo en mi desarrollo como estudiante y como ciudadana consciente del cambio.
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